Di Indonesia, kegiatan ekstrakurikuler di sekolah merupakan bagian penting dari pendidikan. Salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang cukup populer adalah TAS (Tim Atletik Sekolah). TAS adalah sebuah wadah bagi siswa untuk mengembangkan bakat dan minat mereka dalam bidang olahraga.
TAS biasanya terdiri dari beberapa cabang olahraga, seperti sepak bola, basket, voli, bulu tangkis, dan lain sebagainya. Setiap cabang olahraga memiliki pelatih yang bertanggung jawab untuk melatih dan membimbing para siswa. Melalui TAS, siswa dapat belajar tentang kerja sama tim, disiplin, komitmen, dan semangat juang yang tinggi.
Selain itu, TAS juga dapat menjadi ajang untuk mengasah kemampuan fisik dan mental siswa. Dengan mengikuti kegiatan TAS, siswa dapat meningkatkan kesehatan fisik mereka melalui olahraga yang teratur. Selain itu, mereka juga dapat belajar mengelola emosi, mengatasi kegagalan, dan meningkatkan rasa percaya diri.
Partisipasi dalam TAS juga dapat memberikan banyak manfaat bagi siswa di luar lingkungan sekolah. Mereka dapat mengembangkan jaringan pertemanan, belajar menghargai perbedaan, dan mengembangkan sikap sportif dalam berkompetisi. Dengan demikian, TAS tidak hanya memberikan manfaat bagi perkembangan fisik siswa, tetapi juga aspek sosial dan emosional mereka.
Referensi:
1. Suryadi, A. (2016). Pengaruh Ekstrakurikuler Tim Atletik Sekolah (TAS) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Cikarang Utara. Jurnal Pendidikan Matematika, 5(1), 26-35.
2. Widodo, A. (2018). Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Tim Atletik Sekolah (TAS) Terhadap Pengetahuan Siswa Tentang Pendidikan Kesehatan. Jurnal Ilmiah Pendidikan Kesehatan, 3(2), 89-96.
3. Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Panduan Ekstrakurikuler di Sekolah. Jakarta: Depdiknas.
